Estudantes e famílias!


Ficarão à disposição os vídeos com orientações sobre o uso do Classroom no computador e no celular. Assistam algumas vezes e, ao longo da semana que vem, vamos tirando as dúvidas e utilizando este novo ambiente de aprendizagem, à distância.

É só clicar nos títulos abaixo para assistir:

Classroom para pais - Via Computador

Classroom para pais e alunos - via CELULAR


Quando receberem o convite por e.mail, vão conseguir entrar na turma do 2º ano (Isto tudo ainda está sendo elaborado). Lá no Classroom também encontrarão as atividades antigas, que já foram realizadas através das orientações pelo blog da escola, em seus cadernos e livros. Estas, a princípio, já estarão ok. Importante realizar então os trabalhos a partir das novas postagens.


Neste momento tão delicado, quero deixar aqui um forte abraço a cada um(a) de vocês. Agradeço o apoio e parceria, nestes dias tão intensos.
Ao longo da semana que vem, já teremos nosso grupo pelo whats, para alguns comunicados.

Fiquem bem!
Abraços,
Prof.ª Daniela Wolf

Língua Alemã aula do dia 03.04.2020

Guten Morgen! Bom dia!

Para o dia 03.04 iremos repetir as atividades 1 e 2 do dia 27.03.2020. Elas são a rotina de início de nossa aula:

Primeira atividade: cumprimentar os pais usando o nosso cumprimento em Língua Alemã: Guten Morgen!

Segunda atividade cantar com os pais a nossa música de Guten Morgen.

Terceira atividade: Referente à Páscoa. Você irá usar uma folha de desenho ou de ofício. Essa folha será usada na horizontal. Na folha você irá escrever na parte de cima a palavra "OSTERN" (Páscoa) e irá fazer um desenho representando a Páscoa? Você pode desenhar uma Páscoa legal que você teve, o que vemos na Páscoa, o que você já ganhou na Páscoa etc... Você fará o desenho com capricho e irá pintá-lo.

BOM DIA!

1-      DEIXAR UMA LINHA EM BRANCO DEPOIS DA ÚLTIMA ATIVIDADE DO DIA DE ONTEM, PASSAR UM TRAÇO COLORIDO E DEPOIS ESCREVER O DIA DE HOJE EM SEU CADERNO.

HOJE É DIA 03 DE ABRIL, SEXTA-FEIRA.

2-      ASSISTIR AO VÍDEO, LER E CANTAR JUNTO.

Ninguém é igual a ninguém

3- LER AS PÁGINAS 168 E 169 DO LIVRO DE MATEMÁTICA. RESOLVER NÚMERO 2 DA PÁGINA 168 DO LIVRO: DESENHAR NO LIVRO, O CAMINHO QUE PERCORRIA PARA IR PARA A ESCOLA. NÃO SE ESQUECER DE SE DESENHAR JUNTO.

4 - JOGAR O JOGO DAS PÁGINAS 212  E  213  DO  LIVRO DE MATEMÁTICA. DEPOIS, ESCREVER UMA FRASE, EM SEU CADERNO, SOBRE COMO FOI O JOGO, OU COM QUEM JOGOU.

5- RESOLVER O NÚMERO 1 DA PÁGINA 141 DO LIVRO DE MATEMÁTICA.

FAMÍLIAS!
AQUELE RELÓGIO DE PAPEL QUE EU FALEI DURANTE A SEMANA, APENAS ONTEM VI, REALMENTE NÃO FOI ENVIADO COM AS CRIANÇAS. COM AS DEMANDAS DOS ÚLTIMOS DIAS DE AULA PRESENCIAL, ACABEI ESQUECENDO. PEÇO DESCULPAS PELO TRANSTORNO. 
 AGRADEÇO O COMPROMETIMENTO E COMPREENSÃO DE TODOS.

BOM FINAL DE SEMANA!

COM CARINHO,

PROF.ª DANIELA