Bom dia Pais e Alunos da Escola Municipal Santa Joana Francisca!

Cumprindo orientações do Conselho Nacional de Educação (CNE), devemos preencher a PLATAFORMA DIGITAL DO MOODLE de nosso município com dados de nossos alunos, para que possamos validar todas as tarefas a distância que estão sendo realizadas de maneira tão eficaz por vocês.

Assim sendo solicito que hoje, como TAREFA de casa, vocês enviem ao e-mail da nossa ESCOLA, stajoana@picadacafe.rs.gov.br o e-mail do aluno e/ou dos pais (lembrando que menores de 13 anos não tem e-mail validado). 

Esse e-mail garante o preenchimento correto dos dados e será fundamental para validação do período a distância. 

Contamos com vocês! 

Esperando ansiosamente e com saudades o retorno de todos em segurança!

EQUIPE DIRETIVA  

BOM DIA!

1-DEIXAR UMA LINHA EM BRANCO DEPOIS DA ÚLTIMA ATIVIDADE QUE FEZ NO CADERNO, PASSAR TRAÇO COLORIDO E ESCREVER O DIA DE HOJE:

HOJE É DIA 1º DE ABRIL, QUARTA-FEIRA.

2 - CONFECCIONAR O RELÓGIO ANALÓGICO QUE LEVOU PARA CASA. É AQUELA FOLHA COM O DESENHO DO CÍRCULO COM NÚMEROS E OS PONTEIROS PARA SEREM RECORTADOS. NÃO COLAR OS PONTEIROS, DEIXÁ-LOS MÓVEIS, PARA PODER BRINCAR DE MARCAR AS HORAS. NO NOSSO RELÓGIO NÃO TEREMOS O PONTEIRO DOS SEGUNDOS, APENAS DAS HORAS E MINUTOS.

                       PONTEIRO PEQUENO: MARCA AS HORAS

                       PONTEIRO GRANDE: MARCA OS MINUTOS

3 - ASSISTIR AO VÍDEO. É SÓ CLICAR EM CIMA DO TÍTULO:

Que horas são? 

4 - DESENHAR EM SEU CADERNO O QUE VOCÊ COSTUMA FAZER DE MANHÃ, DE TARDE, À NOITE E DE MADRUGADA.

EU E AS 24 HORAS DO DIA
MANHÃ	TARDE
NOITE	MADRUGADA

5 - OBSERVAR COMO É O CÉU DE DIA, E COMO ELE É DE NOITE. QUAIS ANIMAIS VOCÊ VÊ MAIS DE DIA? QUAIS ANIMAIS APARECEM MAIS À NOITE? APENAS OBSERVAR DURANTE O DIA E DURANTE A NOITE E CONVERSAR COM ALGUÉM SOBRE O QUE OBSERVOU.

6 - OBSERVAR OS DIFERENTES TIPOS DE RELÓGIO QUE VOCÊ TEM EM SUA CASA. BRINCAR DE MARCAR HORAS NO SEU RELÓGIO DE PAPEL. EXEMPLO: 4 HORAS, 8HORAS, 10 HORAS, 14HORAS, 18HORAS.

7 - LER A PÁGINA 36 DO LIVRO INTERDISCIPLINAR (CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA). LER E RESOLVER AS PÁGINAS 37 E 38 NO LIVRO INTERDISCIPLINAR (CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA).

8 - LER E CONVERSAR COM A FAMÍLIA SOBRE AS PERGUNTAS DA PÁGINAS 140 DO LIVRO DE MATEMÁTICA.

9 - LER E RESOLVER A PÁGINA 142 DO LIVRO DE MATEMÁTICA: NÚMERO 1 (FAZER NO LIVRO), NÚMERO 2 (CONVERSAR SOBRE AS PERGUNTAS COM ALGUÉM DA FAMÍLIA), NÚMERO 3(NÃO FAZER).

BONS TRABALHOS!

FIQUEM BEM!

ABRAÇOS,

PROF.ª DANIELA WOLF